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【参考】国家级课题申请书撰写的6个步骤和10字箴言

某双一流高校教授 高教研修网 2021-03-17
作者简况:湖北省某双一流高校教授。主持国家社会科学基金项目、国家自然科学基金项目、国家科技部社会公益项目、教育部社会科学规划项目、教育部留学回国人员基金项目10余项。原文刊发于《科技导报》。





申报基金课题的6个步骤 




第1 步:确定研究选题
可以以课题指南为选题依据。看清指南中的政策规定、资助范围、指南题目,但莫把指南当“圣旨”,指南题目是领域,申报项目须另拟。可以以学科发展前沿为选题方向,从指南题中找热点;与时俱进,从现实需求中找选题;从指南题中找冷点;出奇制胜,从薄弱研究中找选题;也可以以本人研究基础为选题重点

第2 步:凝练科学问题
要弄清项目研究的科学性何在。科学是关于事物本质属性及其规律性的认识,以及获取这些认识的方法。科学性是学术研究的“底线”。申报人须回答:我是在进行本质属性和规律性的探索吗?我提出和要解决的科学问题是什么?还须回答:我提出的科学问题是什么性质的问题?是描述性的?解释性的?验证性的?评价性的?预测性的?综合性的?

第3 步:厘清3个背景
厘清现实背景:学术研究要为现实服务。申报人要回答:科学问题的提出是现实的需要吗?科学问题的解决能为现实服务吗?研究的实践意义或应用价值是什么?厘清理论背景:学术研究需要理论指导。要回答:解决我所提出的科学问题,有哪些可供使用、参考的理论依据?研究的科学意义或理论价值是什么?厘清学术背景:学术研究存在学术生态。要回答:与科学问题有关的学术队伍、学术权威、学术机构、学术现状如何?我的申报可能和谁构成竞争?我的申报书可能送到谁的手上?

第4 步:评估研究意义
评价项目研究的理论意义:在弄清理论背景基础上,评估科学问题的解决对本领域、本学科及相关学科发展,特别是理论体系完善的作用。评价项目研究的实践意义:在弄清现实背景基础上,评估科学问题的解决对现实问题的解决能提供哪些历史经验、科学依据、决策咨询等方面的应用价值。

第5 步:判别理论与方法创新
理论创新的判别:能否完善学科的理论体系;能否推动学科研究的深度和广度;能否促进新领域、新学科的形成。方法创新的判别:能否更有效获取已知的科学认识;能否获取更加精准的科学认识;能否揭示更多的本质属性和规律性。

第6 步:填写申报书
填写申报书是项目设计的落实,是提交一个属性明确、范围适中、逻辑严密、内容全面、重点突出、方法得当的实施方案。科研管理人员从技术层面对于填好申报书有很多很好的经验,但一份好的申报书,最根本的还是学术层面的




填写好申请书的“十字箴言”




箴言一:起点
项目研究是一个学术过程,如同一次旅行,必有其起始的位置。这是项目的立足之点。学术是“站在巨人的肩膀上”,首先要找到这个“肩膀”在哪里、有多高。项目研究的“起点”就是国内外研究现状。千万不要忽视国内外研究现状述评。切莫抬高自己,贬低别人。总结成绩,揭示不足,彰显项目研究的内容与意义——做别人没有做过或者做了还需进一步去做的工作。明确“起点”要:站在巨人的肩膀上,走在学科的前沿边,带着专家的眼镜看。

箴言二:终点
目标是方向,是靶子,是引路的灯塔。学术研究之“终点”是指解决的科学问题,实现的研究目标,得到的研究成果。学术研究不能傍在巨人的肩膀上“睡大觉”。“终点”必须比“起点”高,体现科学研究的进步性。研究目标不能多,不能写成研究内容的重复,也不能写成关键问题的解决,而是聚焦于科学问题的解决。可分总体目标和具体目标加以说明

箴言三:路径
“路径”是从“起点”到“终点”的研究思路或技术路线。解决一个科学问题,可能有多条技术路径可供选择。是选择最短路径、最安全路径,还是最熟悉路径?这取决于申请者的能力与偏好。理科一般要求将技术路线用逻辑框架图来表达,并且要用文字加以说明。人文社会科学用逻辑化的语言表述即可

箴言四:内容
一般认为,研究内容是研究方案中最重要的。研究内容各部分之间具有紧密的逻辑关系和先后秩序。大多是因果关系、递进关系,少数并列关系。层次要清楚,适当说明逻辑关系。项目研究一般设置3~5 个部分的研究内容,每个大的部分所包含的研究内容同样应具有内在的逻辑关系。按部就班完成各部分研究内容,研究目标就自然完成。

箴言五:方法
方法是为内容服务的,不同的研究内容要采取不同的研究方法。没有最好的方法,只有最适合的方法。不能脱离研究内容笼统地提研究方法。研究方法主要包括数据收集、数据处理和结果表达的方法。注重多学科和新方法的引入,力求创新但不能标新立异地引入一些谁也不懂的术语与方。理科有些实验方法需要说明实验流程甚至实验材料。但人文社会科学一般不需要,如果是社会调查获取第一手资料则要说明调研的对象、抽样方法等。





忠告:细节决定成败




申报书中隐含的时间、空间、要素明晰吗?申报书有文字、标点、格式错误吗?申报书评述的参考文献全面、新颖、权威吗?同领域权威专家的文献有引用吗?申报书中有说自己的研究是“填补空白”“国内领先”,而别人的研究这也薄弱、那也不足吗?申报书中的重要概念、术语前后是否一致、是否准确、明晰?这些细节都要一一注意。



来源:原文刊发于《科技导报》转载自:选题宝

图片来源:网络  责任编辑:张灿

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